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据报道,双一流”建设名单出炉,在社会上引发强烈反响,进入名单行列的学校大张旗鼓进行宣传,而未入名单的学校则多选择对此缄默不言。如此一种形成强烈反差的现实状况,不得不使人深思。
报道称,自985、211工程实施数十年来,人们一直将其作为划分高校教学水平的重要依据,甚至用人单位企业也将其视作重要的考核标准,早在2013年,教育部已发通知指出:严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息。
长久以来,尽管教育有关部门主张推进“双一流”建设,与世界接轨,但更多非教育领域的人士对此缺少进一步认识,鉴于存在的种种问题,我们应该在促进教育平等的基础上开展“双一流”建设,学校自身应当摆正心态,为人们提供正确的导向。
入选的高校应当充分发挥自身优势,不骄不躁,保持谦虚谨慎的作风;未能入选的高校也不能因此放弃自身建设,不能让国家的政策扶持造成一种恶性循环:即优者更优,弱者更弱。






