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学科是大学办学的最基本元素，是教学、科研、师资等方面实力的集中反映；学科建设是高校人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能的平台和载体。中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学[微博]蔡言厚教授指出，学科水平的高低直接影响高校在全国乃至世界范围内的学术地位、核心竞争力和社会知名度，学科发展的水平和实力是衡量高校办学层次、办学质量和办学特色的核心标志。创建世界一流大学，就必须建设世界一流水准的学科。
2013年1月，教育部学位与研究生教育发展中心公布2012年全国学科评估结果，对全国各研究生培养单位的一级学科的整体水平进行评估，这是教育部学位中心的第三次学科评估，评估指标涵盖了科研、队伍、人才培养还有学术声誉等方面内容，是对全国各研究生单位学科建设的全面检验和考核，全国共有391个学位授予单位的4235个学科参与评估，参与评估的一级学科达95个，得到社会各界的高度认可和肯定. 中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授指出，评估结果体现了国家对全国高校学科实力评价的权威性，基本上反映全国各高校的学科实力、办学水平和办学质量。
教育部学科评估结果体现了高校的学科建设的水平和层次，是中国最具权威性和公信力的学科评估结果。为客观反映全国高校的学科水平和学科实力，中国校友会网大学研究团队依据教育部学位与研究生教育发展中心2012年全国学科评估结果，首次发布2014中国大学学科水平排行榜，并率先将教育部权威学科评估结果作为体现高校学科水平的指标引入中国校友会网2014年中国大学排行榜，旨在更加全面公正客观体现中国大学学科建设水平、办学质量和办学特色。
